Ce cahier a pour objectif de fournir les éléments essentiels d'une remédiation simple et permet de travailler :
• le positionnement de la main et du poignet,
• la vivacité du geste qui crée les formes de l’écriture,
• la tenue de ligne et le...
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Résumé
Lorsqu’un enfant arrive en milieu, voire en fin d’école élémentaire ou encore au collège en ayant des difficultés d’écriture, il ne s’agit plus de lui apprendre à écrire mais bien d’apporter à son écriture la remédiation nécessaire pour qu’elle corresponde au niveau attendu.
Ce cahier a pour objectif de fournir les éléments essentiels d'une remédiation simple et permet de travailler :
• le positionnement de la main et du poignet,
• la vivacité du geste qui crée les formes de l’écriture,
• la tenue de ligne et le respect des interlignes au-dessus de la ligne et en dessous,
• le point d’attaque et le sens de rotation des lettres rondes,
• la technique pour placer les points sur les i, les barres de t et les accents,
• les enchaînements délicats,
• la copie qu’on soit droitier ou gaucher.
Avis clients
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4 avis pour la note de 5 étoiles5
utile
toujours aussi bien fait les cahiers de mme Dumont.
Adapté aux enfants "Dys"
Très bon outil pour les enfants "dys", même le psychomotricien valide ces cahiers, qui permettent de continuer le travail fait en séance.
bon etat
bon état malgré l'état des autres livres
Très pédagogique
Excellent livre d'écriture pour reprendre les bases
Merci
Je suis ravie. Des progrès très raoides
Caractéristiques
- Auteur
- Editeur
- Date de parution
-
21.05.2014
- Collection
- EAN
-
9782218982361
- Poids
-
0,1020kg
- ISBN
-
2218982366
- Illustration
-
(donnée non spécifiée)
- Nombre de pages
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32
- Format
-
19,50 x 27,50 x 0,30 cm
- SKU
-
12704808